1 сентября гостеприимно откроют двери шесть общеобразовательных организаций Дальнереченского городского округа. Среди них лицей - самое многочисленное учреждение образования в городе. В нем обучается 946 школьников. Трудится 48 педагогов. Только лицей реализует программы предпрофильного и профильного обучения по социально-гуманитарному, социально-экономическому . информационно-технологическому профилям . Работает универсальный класс. По итогам прошлого учебного года в Приморском крае функционировало 5 лицеев: три - в г. Владивостоке, один - в г. Артёме, один – в г. Дальнереченске. А также 11 гимназий, 21 школа с углублённым изучением отдельных предметов. Всего в Приморском крае 506 общеобразовательных организаций.
Впервые сядут за парты 350 первоклассников. Это меньше, чем в прошлом году. Сказываются демографические и миграционные процессы, активно проходящие не только в городе и крае, но и в целом по стране. По этой же причине уменьшилось количество обучающихся выпускных 11 классов. Набрано по городу 15 классов – комплектов первоклассников. Больше всего первоклашек в средней общеобразовательной школе №2 - 92 школьника.
По итогам 2014-2015 учебного года в школах обучалось 55 детей с ограниченными возможностями здоровья, из них для 15 обучающихся по заявлению родителей и по медицинским показаниям было организовано обучение по индивидуальным программам на дому. Дошкольные образовательные учреждения посещает 9 детей с ограниченными возможностями здоровья. Три средних общеобразовательных школы города ( лицей, СОШ№2, СОШ№6) наряду с 66 школами Приморского края в рамках программы « Доступная среда» получили оборудование для организации инклюзивного обучения детей-инвалидов. В МБОУ «СОШ№5» и «ООШ №12» установлены пандусы. В рамках программы «Дистанционное обучение детей-инвалидов» организовано обучение 4 учащихся школ города на базе специальной коррекционной школы – интерната г. Артёма. Обучающимися установлено бесплатное компьютерное оборудование.
Инклюзивное образование - это обеспеченность равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
С 1 сентября 2015 года вступает в силу федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования и основного общего образования. С начала 2011-2012 учебного года внедряются обязательные требования к образованию школьников начального общего образования. Стандарт – это государственный заказ на качественное образование. Разработаны и утверждены ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью ( умственными нарушениями). Департаментом образования и науки Приморского края проводится организационная работа по введению ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Специалистами МКУ « Управление образования» составлен план-график введения ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях.
Так, руководителями школ внесены изменения и дополнения в уставы о формах получения обучающимися образования. В общеобразовательных организациях может быть организовано обучение в очной, очно-заочной, заочной формах. Вне организации обучающиеся могут учиться в формах семейного образования ( 1-9 классы) и самообразования ( 10-11 классы). Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. После внесения изменений все школы получат возможность реализовывать адаптированную образовательную программу, т.е. программу для лиц с ограниченными возможностями здоровья с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей.
27 августа 2015 года были проведены заседания городских методических объединений учителей – предметников, библиотекарей. Педагоги проанализировали работу в течение учебного года, обсуждали много различных вопросов, среди которых анализ содержания профессионального стандарта учителя, приоритетных направлений стратегии развития образования. Отдельно был проведён углублённый анализ результатов государственной итоговой аттестации школьников по предметам.
В школах трудятся 190 учителей . Среди них 10 учителей, чей стаж свыше 40 лет.
Старейшие работники школы: Мазур Т. И. , Конищева Э.И. ( учителя математики лицея) Клюс М.В. ( учитель истории средней общеобразовательной школы№3. Стаж их педагогической деятельности приближается к полувековой отметке.
В среднюю общеобразовательную школу №3 прибыли молодые специалист: учитель английского языка Ткаченко Анастасия Александровна, выпускница Спасского педагогического колледжа, и Галенко Наталья Александровна, учитель музыки, выпускница Приморского краевого колледжа искусств.
В летний период в пришкольных лагерях, организованных в две смены на базе всех общеобразовательных школ, отдохнуло 1588 детей ( в 2014 году- 897 чел.). Из краевого бюджета на эти цели израсходовано 2 885 704 рублей. Для активного отдыха было организовано 11 профильных отрядов спортивной, патриотической, экологической, декоративно-прикладной направленности. Для работы с детьми было задействовано 86 педагогических работников. По путёвкам департамента труда и социального развития Приморского края в детском оздоровительном лагере «Мечта» отдохнул 31 учащийся, в оздоровительном лагере « Родник здоровья» - 77 человек , в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних «Надежда» - 42 человека. За счёт средств родителей в загородных, санаторно-оздоровительных лагерях отдохнуло 135 человек. За предоставлением компенсации части расходов на оплату стоимости путёвок обратилось 55 родителей. Всего различными формами отдыха охвачено 1873 человека( 57, 9%).
А.Н. Гранчак, ведущий специалист по учебной работе МКУ «Управление образования»