Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 7» Дальнереченского городского округа осуществляет образовательную деятельность в здании МБОУ «Лицей» по адресу : г.Дальнереченск, ул. Калинина 91- А. Администрация школы работает в кабинете № 27. Учебный процесс организован во вторую смену (с 14 - 00) ежедневно, кроме воскресенья.
Вечерняя школа – школа открытого типа, что означает - к нам поступить учиться можно в течение учебного года, в любом возрасте ( от 15 лет), на любую ступень обучения общего образования, так как Школа для взрослых предоставляет каждому гражданину нашей страны реальную возможность получить основное общее образование, создаёт основу для выбора и освоения профессии, дальнейшей социализации.
Сегодня вечерняя школа имеет разнородный контингент. Это и взрослые люди, социально и профессионально определившиеся, для которых достаточен минимум образовательных и воспитательных задач. Они могут получить среднее общее образование и выстроить самостоятельно свою профессиональную карьеру. Но их в современной «вечерке» не более 10 %. Это и несовершеннолетние учащиеся, прибывшие в школу по решению комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Дальнереченского городского округа и Дальнереченского муниципального района. На 1 сентября 2013-2014 учебного года они составили 51 % от всех обучающихся в школе. Есть в нашей школе и малообеспеченные граждане, и представители из асоциальных семей - контингент, который несёт в себе практически все проблемы современного российского общества. Большая же часть учащихся – временно работающие молодые люди (без трудоустройства и соцпакета), которым очень важно найти свою нишу в социуме. Многие из них уже обзавелись своими детьми и обязаны заботиться о них… Все выше названные категории граждан могут и должны получать школьное образование, без которого в современном мире дальнейший успешный путь в зрелую жизнь закрыт.
Чтобы отвечать требованиям времени, педагогический коллектив в минувшем учебном году ставил перед собой следующие задачи: создание благоприятных условий, гарантирующих реализацию общеобразовательных программ в полном объёме; компенсация пробелов в знаниях учащихся; социально-педагогическая реабилитация; адаптация учащихся в жизни и обществе; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; разностороннее развитие личности обучающихся, их познавательных и творческих интересов, навыков самообразования; создание условий для самореализации учащегося, к осознанному выбору им профессии; формирование у учащихся навыков здорового образа жизни, целостного научного мировоззрения, экологической культуры; подготовка к вхождению в открытое информационно-образовательное пространство.
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Школа имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности и свидетельство о государственной аккредитации с 2011 по 2023 год, реализует базовое образование на уровне основного общего образования (5-9 кл.) и среднего (полного) общего образования (10-12кл.), т.е. реализуются образовательные программы II и III ступеней общего образования. Коллектив работает по базисному учебному плану для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, утверждённому приказом Минобразования России № 322 от 09.02.1998 г. Продолжительность учебного года при заочной форме – обычный учебный год: с 1сентября по 31 мая.
По завершению II или III ступени образования (9, 12 кл.) предусмотрена обязательная государственная итоговая аттестация - по окончании основной школы, за 9 класс, в форме основных государственных экзаменов (ОГЭ) по русскому языку и математике. Экзамены по выбору выпускники основной школы не сдавали.
По окончании средней школы (12 класс), выпускник обязательно проходит государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) по русскому языку и математике, однако, он имеет право пройти ЕГЭ по предметам по выбору, для поступления в ВУЗ или СУЗ.
Уставом школы определено: учреждение может иметь классы (группы от 9 человек) с очной, очно-заочной, заочной, индивидуальной и сессионной формами обучения. Основой организации учебного процесса по заочной форме обучения являются: самостоятельная работа обучающихся, групповые уроки-консультации и индивидуальные зачёты. Учебные часы для группы (класса) равномерно (еженедельно) распределены в течение 3-х учебных дней недели. Факультативы и индивидуальные консультации включены в общее расписание занятий. Педагоги школы работают по программам, созданным ими на основе примерных общеобразовательных программ Министерством образования и науки РФ.
В 2013-2014 учебном году в нашей школе активно велась инновационная работа по внедрению системы электронных дневников и журналов для демократизации процесса обучения. А также проводилась модернизация системы управления обеспечением качества образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС. Из года в год набирают темпы работа по внедрению новых педагогических технологий: блочная система преподавания предмета, развивающие и информационно-коммуникативные технологии, система зачётов, урочные формы учебной деятельности: фронтальные, индивидуальные, групповые, дифференцированный подход.
Несмотря на трудности: большой перерыв в учёбе, совмещение учёбы и работы, трудности в усвоении учебного материала, 2014 году успешно прошли государственную итоговую аттестацию почти все ученики выпускных классов. 9 человек (100%) - выпускники 9 класса завершили II ступень образования. 16 человек (94%) - выпускники 12 класса, завершили III ступень образования.
УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
В текущем 2014 году Дальнереченской вечерней школе исполняется 60 лет. В далёком 1954 году занятия в вечерних школах начинались с 1 октября. Скорее всего, эту дату и следует называть «юбилейной». С 1993 года школа не имеет своего здания. Так случилось, что тем летом оно сгорело. За 20 лет «вечерка» осуществляла свою деятельность и в здании СОШ № 2, и в здании СОШ № 10. Четыре последних учебных года школа осуществляет образовательный процесс в здании Лицея. В юбилейный год хочется сказать искреннее «СПАСИБО» представителям администраций этих школ. Без их тёплого и добродушного отношения к нам «бездомным», наша вечерка вряд ли смогла бы выжить. Статистика говорит что в «лихие девяностые» было закрыто основное количество вечерних школ по всей стране – более 1700. . В 2010 году закрыли и вечернюю школу Дальнереченского муниципального района. Многие из оставшихся - закрепили за собой новый статус: «центр эстетического образования», «открытая школа», вечерняя школа при ИТК и пр . Наша «вечерка» одна из немногих, кто сохранил своё лицо и назначение в том виде, в каком она создавалась, а именно: «1.Вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение является образовательным учреждением, которое предоставляет гражданам Российской Федерации любого возраста (работающим и неработающим) реальную возможность получить основное общее и среднее (полное) общее образование, создаёт основу для последующего образования и самообразования, особенно выбора и освоения профессии, формирования общей культуры личности обучающегося» - из Положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении.
Располагаясь на базе Лицея, наши учащиеся и педагогический коллектив пребывают в современных комфортных условиях: отопление централизованное, показатели микроклимата удовлетворительные. Тепловой режим в здании в течение отопительного периода не нарушается. Здание оснащено «тревожной кнопкой». Учебный процесс осуществляется в безопасном режиме и с учётом всех требований. Вкусное и здоровое питание осуществляется в школьной столовой на основе договора. Так же, на основе договора, осуществляется и медицинское обслуживание в городской поликлинике.
Значительно укрепилась в 2014 году материально-техническая база школы. На средства краевого бюджета приобретены 1 интерактивная доска, 1 экран на триноге, 2 проектора, 1 ноутбук, 138 экземпляров учебной литературы. Всего на 165 тыс. рублей.
Для информационной открытости мы имеем свой информационный сайт в сети Интернет. Независимая комиссия по образованию при Государственной Думе Российской Федерации, совместно с Международной академией качества образования и менеджмента, анализируя сайты школ РФ, признала нашу школу лауреатом конкурса «100 лучших школ России» в номинации «Лучшая вечерняя школа» по результатам работы педагогического коллектива за последние 5 лет. Золотая медаль и Диплом нам были вручены 25.04.2014 года на II Всероссийском образовательном форуме «Школа будущего». Директору был присвоен почётный знак «Директор 2014 года». Действительно, в школе трудится квалифицированный творческий коллектив. Один человек имеет звание «Отличник народного просвещения». Два учителя награждены грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации. Два учителя получили Почётные грамоты департамента образования и науки Приморского края. Есть в коллективе и лауреат Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» (2010 год.) В мае 2014 года по инициативе коллектива к 60-летию школы Почётной грамотой губернатора Приморского края была награждена учитель физики за многолетний добросовестный труд, высокие профессиональные достижения, личный вклад в развитие системы образования Приморского края. Также в мае этого года учитель английского языка получила грамоту от общества инвалидов Дальнереченского городского округа за активное участие в краевом конкурсе «Вдохновение, надежда, талант».
Все шесть педагогов имеют первую квалификационную категорию. Учителя своевременно проходят курсы повышения квалификации, участвуют в краевых семинарах, работе методических объединений, по 3-5 лет работают по индивидуальным методическим темам, что способствует развитию их профессионализма. Разрабатывают методические материалы, обобщают свой опыт педагогической деятельности, работают в составе органов управления школой и в рабочих группах по конкретным проблемам. Особое внимание уделяется изучению нового законодательства об образовании в РФ. Средний возраст педагогического состава – 57,3 года.
Краткосрочные задачи, поставленные перед коллективом на 2013-2014 учебный год, в основном, решены. Долгосрочные – требуют скрупулёзной работы. Новые задачи на 2014/2015 учебный год сформулированы следующим образом: 1.Для реализации требований ФГОС к результатам и условиям обеспечения качества учебного процесса совершенствовать духовно-нравственное, патриотическое и гражданское (т.е. личностное) воспитание обучающихся через повышение воспитательного потенциала урока и внеклассных мероприятий. 2. Повысить качество знаний и общую культуру обучающихся через внедрение современных ИКТ-технологий и обновление форм и методов обучения. 3.Модернизировать систему внутри школьного контроля путём изучения, разработки и принятия педагогическим коллективом критериев, определяющих качество образовательных результатов и качество образовательного процесса в условиях заочной и индивидуальной форм обучения в вечерней школе.